„London Met“yra vienas daugianacionalinių universitetų Anglijoje. Čia mokosi studentai iš 170 pasaulio šalių, tarp kurių yra daug rusų. Architektūra dėstoma Sir John Cass fakultete (CASS) kartu su kitais kūrybiniais kursais.
Bakalauro studijas pradėjau nuo pamatų metų. Šis kursas naudingiausias tiems, kurie nelabai pasitiki anglų kalba, arba tiems, kurie anksčiau nėra susidūrę su kūrybinių specialybių mokymais. Mano atveju, šie metai buvo naudingi kaip meninis pasirengimas. „Year Zero“pagrindinis dėmesys skiriamas pagrindinių įgūdžių lavinimui: piešimo, kompozicijos, fotografavimo ir rašymo. Nors šiame lygmenyje nesitikima, kad mokomasi architektūros, šis kursas leidžia priprasti prie anglų švietimo sistemos ir darbo su mokytojais, o išmokti įgūdžiai padės jums būti efektyvesniems ateityje. Studentams paskirtos užduotys yra pastatų apžiūra, architektūrinės detalės modelio gamyba, prietaiso dizainas ir daugybė trumpų esė. Baigę šį kursą, galite tęsti savo studijas ne tik „architektūros“ar „interjero architektūros“specialybėse, bet ir daugelyje kitų kursų. Nulinių metų darbo krūvis yra tik dvi dienas per savaitę: tai leidžia dieninių studijų studentams užsidirbti papildomų pinigų, tačiau reikia nepamiršti, kad mokymo programoje numatyta daug savarankiško darbo. Nuo pirmų iki trečių metų darbo krūvis tampa didesnis - tris dienas per savaitę, tačiau tam, kad būtų laiko atlikti visas užduotis, daugelis ateina į fakultetą kiekvieną darbo dieną, taip pat ir šeštadienį.
Pirmaisiais metais mokymai vyksta didelėje studentų - būsimų architektų ir interjero dizainerių grupėje, nes pirmasis šių specialybių kursas yra praktiškai tas pats. Apskritai pirmasis kursas daugeliu atžvilgių yra panašus į nulinį kursą, tačiau pagrindinis jo akcentas yra būtent architektūra. Studijų metų struktūra yra nuolatinis projektų masto didėjimas, pradedant baldų ar įrangos projektavimo užduotimi, vėliau - parodos dizainu ir baigiant nedidelio pastato projektu vyraujančioje miesto aplinkoje. Darbo krūvis nuolat didėja, nes kartu su vis sudėtingesnėmis užduotimis ir sprendimais, laikui bėgant, vis daugiau dėmesio skiriama įvairioms „detalėms“ir techninėms detalėms, tačiau perėjimas nuo malonių prie rimtų projektų vyksta sklandžiai. Norint išmokyti mokinius dirbti kartu, daugelis projektų atliekami grupėse, o tokios grupės užduotys sudaro svarbią paskutinės klasės dalį - tiek darželyje, tiek pirmaisiais metais.
Dėstymas antrame ir trečiame kursuose vyksta 20-30 žmonių grupėse, vadinamosiose studijose (dirbtuvėse). Kiekviena dizaino studija turi savo temą, kuri kasmet keičiasi. Priklausomai nuo studijos temos, studentai gali siekti gyvenamosios aplinkos, komercinės ar ikoniškos architektūros, kraštovaizdžio ir architektūros santykio ar apleistos miesto aplinkos atkūrimo. Šiame etape studentai turėtų glaudžiau bendradarbiauti su mokytojais, remdamiesi individualiomis mokymo programomis. Paprastai studijai vadovauja du mokytojai, dauguma dėstytojų yra praktikuojantys architektai. Darbas studijoje suteikia ne tik galimybę du kartus per savaitę aptarti savo projektus su mokytojais, bet ir pamatyti bendrakursių sprendimus. CASS instruktoriai dažnai kalba apie tai, kiek daug galima išmokti „įprastose“klasėse, tačiau studentai taip pat gali daug ko išmokti vieni iš kitų.
Kiekvienais metais lapkričio pabaigoje kiekviena studija vyksta į ekskursiją po vieną iš Europos šalių. Be to, kartais Londono biuruose dirbantys mokytojai kviečia studentus aplankyti jų suprojektuotus pastatus - paruoštus arba statomus. Apskritai studijos studijoje yra tarsi darbas architektūros dirbtuvėse, kur nuolat keičiamasi idėjomis ir sprendimais. Studijų metų pabaigoje studentai turi galimybę aptarti savo projektų detales su įvairių pramonės sričių profesionalais iš universiteto. Tai labiau pasakytina apie magistrantus, nes jų darbas reiškia išsamesnius tyrimus.
Apskritai dizainas sudaro pusę galutinio pažymio per visą studijų laiką ir yra pagrindinis studijų tikslas Londono Met universiteto CASS fakultete. Techniniai dalykai sudaro 25%, o istorija ir architektūros bei meno teorija suteikia likusį ketvirtį surinktų taškų. Didžiojoje Britanijoje architektūra yra labiau kūrybinė, o ne techninė profesija. Britai mano, kad architektui nereikia žinoti visko apie pastato technologiją ar projektuojamo pastato dizainą, todėl yra įvairių su architektūra susijusių švietimo programų, kurios orientuojasi į techninius architekto darbo aspektus. Pavyzdžiui, tai yra architektūros technologijos, civilinė ir architektūrinė inžinerija, architektūrinis dizainas ir technologijos, tačiau šios programos nereiškia tolesnės architekto licencijos ir paprastai neturi magistro lygmens tęsinio. …
Kadangi „bendravimas“yra labai svarbus įgūdis, ypatingas dėmesys skiriamas tekstų rašymui. Studentai privalo rašyti įvairius rašinius, tačiau įdomiausi yra trumpi projektų aiškinamieji tekstai, pavyzdžiui, po 200 žodžių, ir norint gerai pasirinkti šiuos žodžius, kartais tenka sunkiai dirbti. Toks dėmesys „literatūrinei“architekto profesijos pusei būdingas visiems kursams, pradedant nuo nulio, tačiau šio dėmesio laipsnis vis tiek priklauso nuo dėstytojo. Šis studijų aspektas man labai padėjo dirbant statybų įmonėje, kur kasdien turėdavau atsakyti į dešimtis laiškų.
Galimybė stebėti savo „plėtrą“suteikiama kelis kartus per metus projektų pristatymuose, vadinamuose „crit“(kolektyvinė studentų darbų analizė). Be viešo projekto pristatymo, šis renginys yra paskata pradėti diskusiją tarp bendramokslių, kitų studijų mokytojų ir specialiai pakviestų svečių. „Kritas“yra labai svarbi ir įtempta diena, bet kartu ir puiki fakulteto šventė.
Visą laiką studijuojant „London Met“CASS fakultete, akcentuojamos kelios sritys: pirmiausia tai yra gebėjimas dirbti komandoje, kuris yra nepaprastai svarbus architektūros pramonei, taip pat ir statybų pramonei apskritai. Antra, tai išsamūs tyrimai. Daugelį mokytojų labiausiai domina ne pats projektas, o jo sukūrimo procesas, įskaitant atliktus aplinkos ir konteksto tyrimus, jo poveikį būsimiems vartotojams ir kt. Kartu iškart krinta į akis, kiek daug dėmesio skiriama žmogui. „Žmogaus požiūris“ir „rūpestingumo pareiga“yra pagrindinės vertybės, kurias profesoriai bando perteikti studentui. Paprasčiau tariant, „atsakomybė rūpintis“yra rūpestis dėl jūsų darbo kokybės ir jo poveikio kitiems. Tai yra svarbus architekto, kaip erdvės kūrėjo, atsakingo už žmones ir aplinką, vaidmuo visuomenėje. Tai yra ypatinga etika, kurios architektas turi laikytis kurdamas bet kokius, net ir pačius mažiausius, projektus.
Kalbant apie materialesnę mokymo pusę, CASS architektūros skyrius yra labai gerai techniškai aprūpintas. Be kompiuterių salės, yra lazerio pjovimo staklės, taip pat dirbtuvės su įranga, skirta darbui su mediena, metalu ir kitomis medžiagomis. 3D spausdintuvai taip pat yra skirtingų dydžių. Skirtingai nuo kai kurių kitų architektūros mokyklų, CASS skatina studentus naudoti skirtingą medžiagą skirtingų projektų modeliavimui.
Priėmimo sąlygos yra skirtingos, priklausomai nuo kilmės šalies ir pasirinkto kurso, tačiau jos nėra sudėtingesnės nei Rusijos. Žinoma, jūs būtinai turite įrodyti savo anglų kalbos žinias, tačiau, be labiausiai paplitusių IELTS, „London Met“pripažįsta ir kitus sertifikatus. Lengviau užsirašyti į parengiamuosius kursus, kurie suteiks jums vietą pirmaisiais metais. Priėmimo procesas yra labai paprastas: jei atitiksite pažymius ir anglų kalbos sertifikavimo reikalavimus, būsite pakviesti į pokalbį. Tai vyksta draugiškoje atmosferoje; Be savo portfelio pristatymo, taip pat turite pasikalbėti su dėstytoju apie architektūrą, savo interesus ir lūkesčius iš tyrimo.
Retkarčiais CASS paskaitas skaito dizaineriai, inžinieriai, architektai iš skirtingų Europos ir pasaulio šalių. Parodos nuolat veikia, o ekspozicijos keičiasi keletą kartų per metus. Paprastai juos organizuoja magistrantūros kursų studentai, tačiau kartais bakalauro studentai taip pat pristato savo darbus. Kiekvienais metais mokslo metų pabaigoje atidaroma bendroji fakulteto paroda, kurioje visi kursai ir studijos eksponuoja savo projektus. Tai labai svarbus įvykis „London Met“, nes ši ekspozicija yra atvira plačiajai visuomenei, o vyresnių klasių studentams tai taip pat yra galimybė pasinaudoti proga ir parodyti savo darbą potencialiems darbdaviams, nes parodoje taip pat lankosi profesionalai.
Svarbu pabrėžti, kad kelias norint gauti architekto licenciją JK yra ilgas. Bakalauro laipsnis yra tik pirmas žingsnis šiame kelyje, o prieš grįždami į universitetą magistrantūros studijų, vienerius metus būtinai turite padirbėti architektūros biure: tai yra vadinamasis „metų išėjimas“.
