„Re-School“yra ekspertų ir švietimo platforma paveldo išsaugojimo ir darnaus vystymo srityje, bendras „Ecole de Chaillot“, „Rozhdestvenka“architektūros biuro, Nacionalinio mokslinių tyrimų universiteto aukštosios ekonomikos mokyklos urbanistikos mokyklos projektas, sukurtas kartu su Rusijos kultūros ministerijos, Prancūzijos kultūros ministerijos ir Prancūzijos bei Rusijos Trianono dialogo palaikymas “, kurį inicijavo Narine Tyutcheva.
Permokyklos unikalumas slypi visapusiškame požiūrie į istorinės aplinkos išsaugojimą ir plėtrą. Studijų metais studentai parengia išsamią vieno iš Rusijos miestų pagrindinio plano koncepciją ir pasirinkto miesto kultūros paveldo objektų išsaugojimo koncepciją. Priemonės yra Re-technologijos: restauravimas, rekonstravimas, atnaujinimas, atgaivinimas ir atnaujinimas. Pirmieji „Re-School“absolventai, gavę paveldo srities magistro diplomą, dirbo su Jeleto istoriniu centru.
Prieš atrenkant objektus tyrimams ir revalorizacijai, buvo atlikta išsami miesto analizė. Buvo atsižvelgta į architektūrinį-erdvinį, gamtos ir kraštovaizdžio kontekstus, miesto ryšį, jo socialinį ir ekonominį kontekstą bei kultūrą. Pagrindinė Jeletso problema šiandien yra jos istorinio centro, kuris turi federalinės reikšmės istorinės gyvenvietės statusą, apleistumas ir degradacija.
Trys tušti objektai, kurie priklauso savivaldybei, esantys skirtingose istorinio centro morfologinėse zonose, buvo pasirinkti kaip pradinės impulsų vietos.
Oktjabrskaja, 153
Autoriai: Georgijus Gryžinas, Svetlana Egorova, Svjatoslavas Stepanovas, Andrejus Talimančukas, Petras Šlikhteras
Mokytojai: Aleksejus Fatkinas, Anna Voznesenskaja
„Projektas skirtas buvusio apygardos Zemstvo teismo pastato atnaujinimui, taip pat gretimų centrinių kvartalų tyrimui.
Apygardos teismas mieste pasirodė vykdant XIX a. Antrosios pusės „zemstvo“reformas su uolų pirklių uolumu ir tarnavo kaip impulsas gretimos teritorijos plėtrai. Dabar pastate veikia muzikos mokykla, jis taip pat naudojamas savivaldybės reikmėms [būdinga, kad jis saugomas kaip namas, kuriame 1917 m. Buvo įsikūręs Jeletsko apygardos karinis revoliucinis komitetas - maždaug. red.].
Darbo metu buvo parengta restauravimo ir pritaikymo koncepcija. Pastatas nėra blogai išsaugotas: nors išorinis dekoras buvo prarastas, tačiau interjeras buvo iš dalies išsaugotas. Projekto misija yra pritaikyti pastatą naujai reikšmingai funkcijai, kuri vėl taps visos gretimos teritorijos plėtros varikliu.
-
priartinimas 1/6 Namo atnaujinimo koncepcija Oktjabrskajoje, 153. Autoriai: Georgijus Gryžinas, Svetlana Egorova, Svjatoslavas Stepanovas, Andrejus Talimančukas, Petras Šlikhteris. Mokytojai: Alexey Fatkin, Anna Voznesenskaya © Re-School
-
priartinimas 2/6 Namo revoliucijos koncepcija Oktjabrskajoje, 153. Autoriai: Georgijus Gryžinas, Svetlana Egorova, Svjatoslavas Stepanovas, Andrejus Talimančukas, Petras Šlikhteris. Mokytojai: Alexey Fatkin, Anna Voznesenskaya © Re-School
-
priartinimas 3/6 Namo revoliucijos koncepcija Oktjabrskajoje, 153. Autoriai: Georgijus Gryžinas, Svetlana Egorova, Svjatoslavas Stepanovas, Andrejus Talimančukas, Petras Šlikhteris. Mokytojai: Alexey Fatkin, Anna Voznesenskaya © Re-School
-
priartinimas 4/6 Namo revoliucijos koncepcija Oktjabrskajoje, 153. Autoriai: Georgijus Gryžinas, Svetlana Egorova, Svjatoslavas Stepanovas, Andrejus Talimančukas, Petras Šlikhteras. Mokytojai: Alexey Fatkin, Anna Voznesenskaya © Re-School
-
priartinimas 5/6 namo atnaujinimo koncepcija Oktjabrskajoje, 153. Autoriai: Georgijus Gryžinas, Svetlana Egorova, Svjatoslavas Stepanovas, Andrejus Talimančukas, Petras Šlikhteris. Mokytojai: Alexey Fatkin, Anna Voznesenskaya © Re-School
-
priartinimas Namo, esančio Oktyabrskaya, atnaujinimo koncepcija, 153 m. Autoriai: Georgijus Gryzhinas, Svetlana Egorova, Svjatoslavas Stepanovas, Andrejus Talimanchukas, Petras Schlikhteris. Mokytojai: Alexey Fatkin, Anna Voznesenskaya © Re-School
Antroji projekto dalis - vienos įspūdingiausių Rusijoje išsaugotų istorinių teritorijų - Jeletso Raudonosios aikštės ir dviejų aplinkinių kvartalų - lauko ir kamerinis tyrimas. Dosnūs „Yelets“pirkliai nesustojo, savo darbštumu mieste pasirodė viešosios erdvės, įrėmintos puikios architektūros. Tyrimas atskleidė, kad 120 metų senumo kvartalai iš esmės išliko: dauguma pastatų išlikę, išplanavimas pasikeitė minimaliai. Tačiau gyvenimas praėjo iš šių pusių: pablogėjo prekyba ir religinės funkcijos.
Pagrindinis mūsų darbo tikslas yra grąžinti žmones į miesto centrą, o į centrą - žmones: ir piliečius, ir turistus. Tam siūloma atkurti teritorijoje esančių prekybos centrų pastatus, rekonstruoti mokyklos dirbtuvių pastatus, racionalizuoti kiemo pastatus, rekonstruoti kaimyninę teritoriją ir užpildyti ją įvairiomis funkcijomis “.
-
priartinimas 1/6 Raudonosios aikštės ir gretimų kvartalų erdvės analizė Jeletuose. Autoriai: Georgijus Gryzhinas, Svetlana Egorova, Svjatoslavas Stepanovas, Andrejus Talimanchukas, Petras Schlikhteris. Mokytojai: Alexey Fatkin, Anna Voznesenskaya © Re-School
-
priartinimas 2/6 Raudonosios aikštės ir gretimų kvartalų erdvės analizė Jeletuose. Autoriai: Georgijus Gryzhinas, Svetlana Egorova, Svjatoslavas Stepanovas, Andrejus Talimanchukas, Petras Schlikhteris. Mokytojai: Alexey Fatkin, Anna Voznesenskaya © Re-School
-
priartinimas 3/6 Raudonosios aikštės ir gretimų kvartalų erdvės analizė Jeletuose. Autoriai: Georgijus Gryzhinas, Svetlana Egorova, Svjatoslavas Stepanovas, Andrejus Talimanchukas, Petras Schlikhteris. Mokytojai: Alexey Fatkin, Anna Voznesenskaya © Re-School
-
priartinimas 4/6 Raudonosios aikštės ir gretimų kvartalų erdvės analizė Jeletuose. Autoriai: Georgijus Gryzhinas, Svetlana Egorova, Svjatoslavas Stepanovas, Andrejus Talimanchukas, Petras Schlikhteris. Mokytojai: Alexey Fatkin, Anna Voznesenskaya © Re-School
-
priartinimas 5/6 Raudonosios aikštės ir gretimų kvartalų erdvės analizė Jeletuose. Autoriai: Georgijus Gryzhinas, Svetlana Egorova, Svjatoslavas Stepanovas, Andrejus Talimanchukas, Petras Schlikhteris. Mokytojai: Alexey Fatkin, Anna Voznesenskaya © Re-School
-
priartinimas 6/6 Raudonosios aikštės ir gretimų kvartalų erdvės analizė Jeletuose. Autoriai: Georgijus Gryzhinas, Svetlana Egorova, Svjatoslavas Stepanovas, Andrejus Talimanchukas, Petras Schlikhteris. Mokytojai: Alexey Fatkin, Anna Voznesenskaya © Re-School
Vadovo komentaras:
„Pagrindinis tyrimo uždavinys buvo išsiaiškinti šios istorinės miesto dalies nuosmukio priežastis. Tyrimus ir analitinius darbus grupė atliko kruopščiai ir giliai, buvo paliesta daugybė teritoriją apibūdinančių aspektų, pristatymas buvo gerai struktūrizuotas, išvados pagrįstos. Atskirai reikėtų atkreipti dėmesį į Raudonosios aikštės, kaip svarbiausio Jeleto centro elemento, erdvės analizę. Vykdant projektą buvo pasiūlyta perprogramuoti teritoriją ir atnaujinti jos planavimo struktūrą.
Pagrindinė projekto idėja: pastato pritaikymas naujai funkcijai, kuri suteiks impulsą atskleisti ne tik paties objekto, bet ir centrinės miesto dalies potencialą “.
Liūtas Tolstojus, 20. Namas su sodu
Autoriai: Julija Bibiksarova, Inna Lobačeva, Inna Markitan, Nelya Mizakova, Elena Polyakova
Mokytojas: Michailas Razumovskis
„Antroji grupė sukūrė pusiau akmeninio prekybininko dvaro, buvusio daugiabučio, taip pat esančio istoriniame Jeletso centre, išsaugojimo ir atnaujinimo koncepciją. Pagrindinė šios užduoties sąlyga buvo kruopštus naujų idėjų pristatymas į esamus pastatus ir aplinką. Pagrindinė darbo dalis buvo namo rekonstrukcijos projektas, kurio tikslas buvo atgaivinti priemiesčio tipo pastatą ir po to gyventojus apgyvendinti iš suniokotų ir apgriuvusių namų.
Perkėlimo programa yra viena iš svarbiausių ir skubiausių istorinių gyvenviečių Rusijoje problemų. Didelė jo paklausa lemia vietos valdžios institucijų krūvį, kurios neturi laiko patenkinti visų suinteresuotų piliečių prašymų. Siūlomas metodas leis efektyviau valdyti biudžeto lėšas, kartu sprendžiant gyvenimo sąlygų gerinimo ir kruopštaus istorinio paveldo išsaugojimo problemas.
Tyrimo metu studentai nustatė skiriamuosius tiriamos teritorijos bruožus ir grėsmę priemiesčio gyvenimo būdui dėl jos išstūmimo šiuolaikiniais daugiabučiais namais.
Šios situacijos sprendimas buvo pasiūlymas apleistus objektus miesto centre įtraukti į skubios pagalbos ir sunykusio fondo perkėlimo programą atliekant kapitalinį remontą ir pritaikant šiuolaikinėms gyvenimo sąlygoms. Name yra keturi suprojektuoti butai, iš kurių trys yra dviejų lygių, leidžiantys įkvėpti gyvybės seniesiems pirklių namams: juose gali apsistoti ir studentas, ir didelė šeima “.
-
Image 
priartinimas 1/6 Prekybininko namo, esančio Lev Tolstojaus gatvėje 20, Jeletso mieste, išsaugojimas ir atnaujinimas. Autoriai: Julija Bibiksarova, Inna Lobačeva, Inna Markitan, Nelya Mizakova, Elena Polyakova. © Re-mokykla
-
priartinimas 2/6 Prekybininkų namo, esančio Lev Tolstojaus gatvėje 20, Jeletso mieste, išsaugojimas ir atnaujinimas. Autoriai: Julija Bibiksarova, Inna Lobačeva, Inna Markitan, Nelya Mizakova, Elena Polyakova. © Re-mokykla
-
priartinimas 3/6 Prekybininko namo, esančio Lev Tolstojaus gatvėje 20, Jeletso mieste, išsaugojimas ir atnaujinimas. Autoriai: Julija Bibiksarova, Inna Lobačeva, Inna Markitan, Nelya Mizakova, Elena Polyakova. © Re-mokykla
-
priartinimas 4/6 Prekybininkų namo, esančio Lev Tolstojaus gatvėje 20, Jeletso mieste, išsaugojimas ir atnaujinimas. Autoriai: Julija Bibiksarova, Inna Lobačeva, Inna Markitan, Nelya Mizakova, Elena Polyakova. © Re-mokykla
-
priartinimas 5/6 Prekybininko namo, esančio Lev Tolstojaus gatvėje 20, Jeletso mieste, išsaugojimas ir atnaujinimas. Autoriai: Julija Bibiksarova, Inna Lobačeva, Inna Markitan, Nelya Mizakova, Elena Polyakova. © Re-mokykla
-
priartinimas 6/6 Prekybininkų namo, esančio Lev Tolstojaus gatvėje 20, Jeletso mieste, išsaugojimas ir atnaujinimas. Autoriai: Julija Bibiksarova, Inna Lobačeva, Inna Markitan, Nelya Mizakova, Elena Polyakova. © Re-mokykla
Vadovo komentaras:
„Pagrindinis tyrimo ir projekto tikslas buvo parodyti šio tipo miesto plėtros svarbą. Tyrimus ir analitinius darbus grupė atliko kruopščiai ir giliai, buvo paliesta daugybė teritoriją apibūdinančių aspektų, pristatymas buvo gerai struktūrizuotas, išvados pagrįstos. Atskirai reikia pažymėti priemiesčio morfotipo, kaip svarbaus Rusijos istorinių miestų elemento, analizę. Vykdant projektą buvo pasiūlyta naudoti šį objektą kaip starto lauką priemiesčio tipo gyvenamųjų patalpų rekonstrukcijai ir tolesniam gyventojų perkėlimui iš pavojingų būstų. Taip pat norėčiau įvertinti šio darbo socialinę reikšmę, svarbą ir perspektyvas “.
Raudonoji aikštė, 10. Namas-navigatorius
Autoriai: Aleksejus Karasevas, Daria Kleimenicheva, Elena Kapalina, Aleksandras Savičevas, Aleksejus Starodubcevas Mokytojas: Ksenija Voronina
„Išankstinio tvarkingumo„ Jelets “teritorija, seniausia miesto dalis, yra ant aukšto Bystraya Sosna upės kranto - šis istorinis vaizdas yra pagrindinis Jelets vaizdas. Dangun Žengimo bažnyčia vainikuotas siluetas yra penkių pagrindinių miesto įėjimų spindulių susikirtimo vieta. Raudonoji aikštė, ant kurios yra šventykla, iš pradžių buvo senovės tvirtovės vieta, miesto riba, kuri laikui bėgant kelis kartus keitėsi. Pastačius Dangun Žengimo katedrą, prieš centrinę miesto dalį fiziškai ir protiškai buvo nutraukta išankstinė reguliarioji dalis.
Atlikus miestų planavimo analizę paaiškėjo, kad istorinės teritorijos degradacijos priežastys daugiausia siejamos su monofunkcionalumu, komunalinių paslaugų trūkumu ir nusileidimu į vandenį, taip pat su žemės matavimo problemomis. Pagrindiniai pasiūlymai dėl teritorijos atnaujinimo buvo nukreipti į:
- išsaugoti transporto ir pėsčiųjų rėmus, išankstinis planavimas - pagrindinis šios miesto dalies bruožas;
- nustatyti du žiedinius maršrutus, atskleidžiančius istorinius vietos reiškinius ir Zasoseno dalies vaizdus, susieti teritoriją su miestu, taip pat su išėjimais prie upės;
- atkurti istorinį tankumą, kuris dabar yra prarastas ir kelia pavojų išnykti panoramoms iš upės, kurios yra istorinės gyvenvietės apsaugos objektas.
-
priartinimas 1/3 namo, esančio Raudonojoje aikštėje, 10, Jeletso mieste, plėtros projektas. Autoriai: Aleksejus Karasevas, Daria Kleimenicheva, Elena Kapalina, Aleksandras Savičevas, Aleksejus Starodubcevas. Mokytoja: Ksenia Voronina © Re-School
-
priartinimas 2/3 Namo, Raudonojoje aikštėje, 10, Jelets, plėtros projektas. Autoriai: Aleksejus Karasevas, Daria Kleimenicheva, Elena Kapalina, Aleksandras Savičevas, Aleksejus Starodubcevas. Mokytoja: Ksenia Voronina © Re-School
-
priartinimas 3/3 Namo, Raudonojoje aikštėje, 10, Jelets, plėtros projektas. Autoriai: Aleksejus Karasevas, Daria Kleimenicheva, Elena Kapalina, Aleksandras Savičevas, Aleksejus Starodubcevas. Mokytoja: Ksenia Voronina © Re-School
Pastatų plėtros pavyzdžiu pasirinkta apleista apleista kultūros paveldo vieta, esanti šventyklos papėdėje ir istoriškai formuojanti Raudonąją aikštę. Objekto padėtis ir matomumas iš visų panoramų suteikia jam unikalią užduotį „Namai-navigatorius“. Iš namo langų matomi pagrindiniai miesto simboliai: Žengimo į dangų katedra, Vvedenskajos bažnyčia, Argamachas, Zasosna ir daugelis kitų architektūros dominantų. Dėl šios aplinkybės kiekvienas iš keturių fasadų tampa pagrindinis. Šioje srityje reikia tikslingai supažindinti su viešosiomis funkcijomis, todėl nusprendėme sukurti turizmo centrą, atstatydami istorinį šios teritorijos zonavimą su sodu ir daržovių sodu. Pirmame aukšte yra informacijos centras su kavine, paskaitų sale ir biblioteka, kur galite sužinoti apie Jeletus ir aplinkinius užsiėmimus arba pamatyti ir nuspręsti, kas yra Jeletsas, apžiūrėję miestą iš antro aukšto, kuris, praėjus keleriems metams nuo projekto pradžios, galės pritaikyti viešbučio funkciją …
-
priartinimas 1/6 namo, esančio Raudonojoje aikštėje, 10, Jeletso mieste, plėtros projektas. Autoriai: Aleksejus Karasevas, Daria Kleimenicheva, Elena Kapalina, Aleksandras Savičevas, Aleksejus Starodubcevas. Mokytoja: Ksenia Voronina © Re-School
-
priartinimas 2/6 Namo Raudonojoje aikštėje 10, Jelets, plėtros projektas. Autoriai: Aleksejus Karasevas, Daria Kleimenicheva, Elena Kapalina, Aleksandras Savičevas, Aleksejus Starodubcevas. Mokytoja: Ksenia Voronina © Re-School
-
priartinimas 3/6 Namo, Raudonojoje aikštėje, 10, Jelets mieste, plėtros projektas. Autoriai: Aleksejus Karasevas, Daria Kleimenicheva, Elena Kapalina, Aleksandras Savičevas, Aleksejus Starodubcevas. Mokytoja: Ksenia Voronina © Re-School
-
priartinimas 4/6 namo, esančio Raudonojoje aikštėje, 10, Jelets, plėtros projektas. Autoriai: Aleksejus Karasevas, Daria Kleimenicheva, Elena Kapalina, Aleksandras Savičevas, Aleksejus Starodubcevas. Mokytoja: Ksenia Voronina © Re-School
-
priartinimas 5/6 namo, esančio Raudonojoje aikštėje, 10, Jeletso mieste, plėtros projektas. Autoriai: Aleksejus Karasevas, Daria Kleimenicheva, Elena Kapalina, Aleksandras Savičevas, Aleksejus Starodubcevas. Mokytoja: Ksenia Voronina © Re-School
-
priartinimas 6/6 namo, esančio Raudonojoje aikštėje, 10, Jelets, plėtros projektas. Autoriai: Aleksejus Karasevas, Daria Kleimenicheva, Elena Kapalina, Aleksandras Savičevas, Aleksejus Starodubcevas. Mokytoja: Ksenia Voronina © Re-School
Projektas reikalauja kruopštaus namo restauravimo ir lengvos priestato konstrukcijos - apžvalgos pasivaikščiojimo, esančio per amžius modifikuotų pratęsimų vietoje, kuri suformavo skirtingus namo įėjimo scenarijus: į pirmą aukštą, antrą rūsys. Namas buvo ne kartą pastatytas ir atstatytas, nuolat keičiantis ir pritaikant naujiems savininkams. Pratęsimas yra pastolių vaizdas, kuris taps seniausios Jeleto teritorijos ir viso miesto išsaugojimo ir plėtros simboliu “.
-
priartinimas 1/4 namo plėtros projektas 10, Raudonojoje aikštėje, Jelets. Autoriai: Aleksejus Karasevas, Daria Kleimenicheva, Elena Kapalina, Aleksandras Savičevas, Aleksejus Starodubcevas © Re-School
-
priartinimas 2/4 Namo, Raudonojoje aikštėje, 10, Jeletso mieste, plėtros projektas. Autoriai: Aleksejus Karasevas, Daria Kleimenicheva, Elena Kapalina, Aleksandras Savičevas, Aleksejus Starodubcevas © Re-School
-
priartinimas 3/4 Namo, esančio Raudonojoje aikštėje, 10, Jelets, plėtros projektas. Autoriai: Aleksejus Karasevas, Daria Kleimenicheva, Elena Kapalina, Aleksandras Savičevas, Aleksejus Starodubcevas © Re-School
-
priartinimas 4/4 namo, esančio Raudonojoje aikštėje, 10, Jelets, plėtros projektas. Autoriai: Aleksejus Karasevas, Daria Kleimenicheva, Elena Kapalina, Aleksandras Savičevas, Aleksejus Starodubcevas © Re-School
Vadovo komentaras:
„Remdamasi išsamaus miesto planavimo tyrimo, atlikto pagal bendrąjį planą, rezultatais, grupė pasirinko išankstinio reguliaraus„ Yelets “vystymo fragmentą, kur impulsiniu objektu buvo pasirinktas kultūros paveldo objektas -„ viduryje pastatyti Sergeevo pirkliai “. Pagrindinis tyrimo ir projekto tikslas buvo permąstyti šią miesto dalį, parodyti jos reikšmingumą ir unikalumą. Tyrimus ir analitinį darbą grupė atliko kruopščiai ir giliai, buvo paliesta daugybė teritoriją apibūdinančių aspektų, pristatymas buvo gerai struktūrizuotas, išvados pagrįstos.
***
Kitas „Re-School“srautas pradeda mokytis spalio 8 d., Galima pateikti paraišką mokymams iki rugsėjo 26 d. Mokykla taip pat vykdo kvalifikacijos kėlimo kursus.
