Archi.ru:
Papasakokite apie savo studijas Maskvos architektūros institute
Maria Krylova:
- Iš pradžių mokytis Maskvos architektūros institute buvo mano svajonė, o pasirengimo stojimui procesą galima aprašyti atskirame straipsnyje … Pirmaisiais ir antraisiais metais mokiausi pas Nataliją Saprykiną, o nuo trečio kurso įstojau į Aleksandro Malinovo grupė Miestų planavimo fakultete. Man patinka miesto mastas ir didelis analitinis darbas, einantis prieš projektą. Studijų metu man trūko šiek tiek supratimo apie mūsų atliktų projektų realumą ir įsidarbinau architektūros biure: mane traukė „tikras“darbas. Institutą baigiau 2013 m., Apgynęs diplomą su Domodedovo rajono plėtros koncepcija, paremta miesto ir oro uosto sąveika.
Kaip kilo mintis išvykti studijuoti į užsienį ir kokia buvo šalies, iš kurios išvykote, pasirinkimo priežastis - Vokietija?
- Jau nuo pirmų metų žinojau, kad važiuosiu studijuoti į užsienį, norėdamas gauti papildomą išsilavinimą ir išplėsti savo profesinių žinių ribas. Mano tėvas, dėstęs Maskvos valstybiniame universitete ir Stanfordo universitete, labai palaikė šią idėją. Iš pradžių planavau vykti į Prancūziją, nes ši šalis man labai patinka, bet sutikau jaunuolį, kuris išvyko studijuoti į Vokietiją. Negaliu sakyti, kad įsimylėjau šią šalį, tačiau esu labai patenkinta švietimo kokybe ir tiesiog kasdienio gyvenimo patogumu ten.
Su kokiais sunkumais susidūrėte tvarkydami dokumentus išvykimui?
- Parengti visus dokumentus yra labai daug laiko: pirmiausia - dėl priėmimo į pasirinktą studijų programą, tada - dėl vizos prašymo, o po to - dėl vizos pratęsimo Vokietijoje.
Priėmimui reikėjo gauti kalbos mokėjimo pažymėjimą, paruošti gyvenimo aprašymą, motyvacinį laišką, mokytojų rekomendacinius laiškus, diplomų ir net pažymių knygos nuskaitymą, taip pat pažymėjimą apie vidurinės mokyklos baigimą.. Pareiškėjai į programą buvo atrenkami atsižvelgiant į jų motyvaciją, išsilavinimą ir darbo patirtį. Norint kreiptis dėl vizos, dalį dokumentų reikėjo išversti į vokiečių kalbą ir apaštalauti. Be to, reikėjo atidaryti sąskaitą Vokietijos banke ir pervesti minimalią sumą metams (Vokietijoje ji yra 8000 eurų), sumokėti mokestį už mokslą. Programos dokumentus išsiunčiau 2013 m. Lapkričio pabaigoje, o viza į Vokietiją man buvo išduota 2014 m. Rugsėjo pabaigoje: viskas užtruko apie devynis mėnesius.
Įvažiavimo studentų viza Vokietijos ambasadoje Rusijoje išduodama tik 3 mėnesiams, o atvykus į Vokietiją ji turi būti atnaujinta. Norėdami tai padaryti, turite išsinuomoti namą, užsiregistruoti gyvenamojoje vietoje, apsidrausti, užsiregistruoti institute ir gauti dokumentus, patvirtinančius jūsų studijas, taip pat paimti banko išrašą apie lėšų prieinamumą sąskaitoje. Po to susitarkite su Užsieniečių tarnyba ir kreipkitės dėl vizos pratęsimo su visu dokumentų paketu. Apskritai dokumentų rinkimo ir pateikimo procesas Vokietijoje nėra toks sunkus, tačiau iš pradžių vis tiek atrodo painus, ypač dėl kalbos barjero. Turiu skirti nuopelnus savo mokymo programos vadovams, kurie atsakė į visus klausimus, surengė seminarus, kuriuose galėjai išmokti viską, ką reikia žinoti, ir sujungė mus su kitais studentais, kurie jau nuėjo šį kelią.
Kaip klostėsi adaptacijos procesas naujoje šalyje?
- Europoje daugelis žmonių kalba keliomis kalbomis, ir tai yra norma. Suprantama, kad visi moka anglų kalbą, todėl labiau vertinamos vietinės kalbos žinios ir kai kurie papildomi priedai. Tai tampa ypač svarbu ieškant darbo ar net praktikos (tai yra būtina mano programoje). Mokymosi procese, žinoma, yra pakankamai anglų kalbos, juolab kad yra daugybė angliškų programų. Aš mokiausi anglų kalba, ir turėjau išlaikyti IELTS bent 6,5 balo. Mano nuomone, geriau mokėti kalbą aukštesniame lygyje, nes net su anglų kalba iš pradžių buvo sunku susikaupti paskaitoms ir gauti didelį informacijos srautą. Mano nuomone, didžiausią pažangą teikia bendravimas su gimtąja kalba ir nuolatinis literatūros skaitymas.
Darmštate, kur studijavau, yra opi būsto problema. Pats miestas yra gana mažas, jame gyvena 145 tūkstančiai žmonių, iš kurių 30 tūkstančių yra studentai. Vidutinė kambario nuomos kaina yra apie 300 eurų ir daugiau dėl didelės paklausos, o visko, kas pigiau, tenka ilgai ieškoti ar išsinuomoti trumpais laiko tarpais iš tų žmonių, kurie išvyksta stažuotis ar dirba kelis mėnesius. Be to, sunkumas slypi tame, kad kai žmogus ieško kambario bute, pirmiausia reikia įtikti jau gyvenantiems, o tai reiškia, kad kiekvienam galimam būsto variantui reikia susitikti ir bendrauti šiems žmonėms, o tam taip pat reikia laiko … Turėjau intensyvų tyrimą nuo ryto iki vakaro, todėl neturėjau laiko ieškoti. Man reikėjo oficialios nuomos, kad pratęsčiau vizą, ir galų gale išsinuomojau kambarį naujai renovuotame name per įmonę, kuri buvo brangesnė, bet lengvesnė.
Pirmaisiais metais aš nuolat buvau tarp savo klasės draugų - tokių kaip aš, užsienio studentai iš viso pasaulio. Mano programos pavadinimą galima išversti kaip „Tarptautinis bendradarbiavimas ir miestų plėtra“, ir visi studentai buvo iš esmės atrinkti iš skirtingų šalių (mano sraute buvo Rusija, Italija, Kanada, Dominikos Respublika, Indonezija, Kinija, Turkija, Meksika, Gvatemala, Jordanija, Juodkalnija, Graikija, Sirija, Etiopija, Kenija, Gana, Jamaika), taigi mes buvome šiek tiek atskirta nuo vokiečių studentų. Dėl programos organizavimo ypatumų nuolat buvome kartu, dirbome komandomis. Studijos man labiausiai padėjo prisitaikyti šalyje, nes nuolat turėjau ką nors veikti. Be to, kiekvieną savaitgalį ir atostogų metu eidavau pas savo vyrą į Diuseldorfą (trys valandos kelio nuo Darmštato), kuris natūraliai padėdavo atsipalaiduoti.
Priešingai mano pačios lūkesčiams, pirmaisiais metais nejaučiau jokio aštraus mentaliteto skirtumo, priešingai, padariau išvadą, kad žmonės visur vienodi. Daug aštriau pajutau skirtumą už instituto ribų, savo įprastame, kasdieniame gyvenime. Pirmas įspūdis, kai judi, yra viskas kitaip. Nėra gerai ar blogai, bet tiesiog skiriasi nuo įprasto. Netgi palyginus su Maskva, gyvenimo tempas skiriasi.
Koks buvo tyrimas Darmštate?
- Pirmaisiais metais turėjau intensyvią programą. Renkamieji kursai, tokie kaip vokiečių kalba, ekonomika, Europos miestų planavimas, vyko nuo 9 iki 12 val. pagrindinės klasės buvo nuo 13 iki 18 valandų, o vakare reikėjo paruošti rašto darbus ir pristatymus, kurie buvo darbo rezultatas ir vyko kiekvieną penktadienį. Tarp studijų vyko konferencijos, ekskursijos, kviestų dėstytojų paskaitos, taip pat tarptautiniai vakarai, į kuriuos susirinko studentai iš įvairių šalių ir pasidalino savo patirtimi. Kai nuvykome į Romoje vykusią konferenciją, pagalvojau, kad visus pirmakursius studentus reikia nuvežti į Italiją kaip „įvado į profesiją“dalį, nes ši šalis yra tikras grožio įsikūnijimas.
Darmštatą galima vadinti panašiu į akademinį miestą, kur universitetui priklauso daugybė pastatų ir teritorijų visame mieste. Pats universitetas yra techninis, jame gerai išvystyti fizikos, chemijos, IT, medicinos ir kt. Fakultetai. Jame bendradarbiauja daugybė rėmėjų ir potencialių darbdavių, kurių gamyklos ir biurai yra gana arti. Universitetas traukia savo infrastruktūra ir nuolat plečiasi, atnaujina ir aprūpina šiuolaikinėmis technologijomis. Tai sukuria tikrai puikią mokymosi aplinką. Viena iš mano mėgstamiausių vietų yra biblioteka: modernus pastatas su erdviomis skaityklomis ir auditorijomis.
Visos paskaitos ir seminarai buvo suskirstyti į vienos ar dviejų savaičių blokus su skirtingais dėstytojais iš skirtingų šalių (mano sraute tai buvo JAV, Indija, Australija, Afrikos šalys, Kinija, Šveicarija, Vokietija, Turkija, Norvegija). Mano programa orientuota į teorines tarpdisciplinines žinias. Studijavome įvairius dalykus, susijusius su miestų plėtra apskritai ir miestų struktūra: „Miestų planavimas“, „Globalizacija“, „Tvari architektūra“, „Ekonomika miestų planavime“, „Rinkodara“, „Kultūros paveldo išsaugojimas“, „Ekologija““,„ Saugumas miestuose “,„ Dalyvavimo projektavimas “(projektavimas, kai būsimi gyventojai tiesiogiai dalyvauja planavimo procese),„ Miesto infrastruktūra “,„ Transportas “,„ Rekonstrukcijos ekstremaliose situacijose organizavimas “,„ Miestų urbanizacija ir pertvarkymas lūšnynai “,„ Energiją taupančios technologijos “, statistika, projektų finansavimas, politika ir tarptautinis bendradarbiavimas. Be to, kiekvienas turėjo savo pasirenkamų kursų rinkinį. Kiekvienam blokui mes daug skaitėme, studijavome informaciją ir parengėme nedidelį projektą arba rašytinį darbą ir pristatymą.
Kuo skyrėsi studijos TU Darmštatas iš MARCHI?
- Man buvo neįprasta, kad daug laiko studijų procese buvo skirta diskusijoms. Kiekvienas studentas turėjo pasidalinti mintimis, idėjomis ir atsiliepimais apie perskaitytą straipsnį, žiūrėtą filmą ar paskaitą. Mano nuomone, požiūriai į projektų įgyvendinimą Rusijoje ir užsienyje yra iš esmės skirtingi. „MARCHI“jie visada kelia aukštą kartelę savo tikslams pasiekti. Projektų užbaigimas dažnai yra sunkus darbas, tačiau tai yra teisingų pastangų rodiklis. Europoje daugiau dėmesio skiriama asmeninei erdvei ir ideologiniam projekto turiniui, formuluojant problemą super uždaviniai beveik niekada nėra keliami. Jei projekto įgyvendinimas sukelia stresą, jį reikia peržiūrėti ir procesą optimizuoti taip, kad būtų pasiektas suplanuotas rezultatas be akivaizdaus kokybės praradimo. Maskvos architektūros institute šis įgūdis ugdomas savarankiškai (arba neišplėtojamas), o Europoje bandoma to išmokyti. Maskvos architektūros institute architektas yra išsilavinęs kaip savarankiškas asmuo, mokantis kovoti už savo projektą iki galo. Europoje daugiau dėmesio skiriama pačiam proceso organizavimui ir žmonių sąveikai. Šalutinis Rusijos požiūrio poveikis yra tas, kad žmogus gali „perdegti“, o projektai nestabilūs. Šalutinis Europos sistemos poveikis yra neryški riba tarp minimalizmo ir idėjos. Jei kalbėsime apie darbą, tai jaunas architektas Rusijoje turi galimybę gauti „carte blanche“už tikrai įdomų darbą. Europoje tokia padėtis vargu ar įmanoma.
Ką davė jūsų išsilavinimas Vokietijoje ir ką davė išsilavinimas Maskvos architektūros institute?
- Aš taip pat išskirčiau sau darbo patirtį kaip labai svarbią: ji taip pat davė daug. MARCHI, man atrodo, duoda daugiau nei išsilavinimą, jis suteikia gyvybiškai svarbių koordinačių sistemą. Tai formuoja skonį, skatina charakterį ir tam tikrą prisitaikymą prie stresinių situacijų, kurios neišvengiamos studijų procese. Taikomų žinių požiūriu, supratimas apie patį projektavimo procesą, darbas prie tikrų projektų man davė daug daugiau. Tai buvo tikrai įdomu, rimta, atsakinga. Didesniu mastu išmokau projektą atlikti ne institute, o darbe.
Visiems patiko mano išsilavinimas užsienyje, pirmiausia todėl, kad jis yra aktualus. Aptarėme dabartines miestų plėtros problemas, tendencijas ir galimas perspektyvas. Man patiko požiūrio sudėtingumas. Mes žiūrėjome į miestą kaip į sistemą - iš skirtingų perspektyvų, skirtingų disciplinų, skirtingais mastais. Tuo pačiu metu visi dalykai buvo kažkaip susiję tarpusavyje, kiekvienas naujas blokas papildė žinias ir išplėtė idėjas apie problemas ir santykius. Ši programa suteikė išsamesnį, platesnį supratimą apie pasaulinius procesus.
Ar rekomenduotumėte Darmštato technikos universitetą kitiems Rusijos studentams?
- Rekomenduočiau ir patį universitetą, ir programą, kurią studijavau. „Mundus Urbano“programą organizuoja keturi Europos universitetai ir ji apima dvigubo laipsnio sistemą, kai pirmaisiais metais visa grupė mokosi vienoje šalyje, o antraisiais metais visi keliauja į skirtingas šalis - į universitetus partnerius - ir gauna antrą diplomą pasirinkta šalis.
Pagal programą antrąja šalimi galite pasirinkti Prancūziją, Italiją ar Ispaniją. Be to, galite vykti mainais iš universiteto (ir ne iš Architektūros fakulteto) į beveik bet kurią pasaulio šalį. Taigi keli žmonės iš mano grupės išvyko į Korėją ir Indoneziją. Taip pat galite likti Vokietijoje (kaip ir aš) ir antrus metus savarankiškai pasirinkti mokymo kursų rinkinį, mokytojus ir mokymo režimą. Antri metai skirti praktikai ir diplomo rašymui. Apskritai programa yra labai lanksti ir kiekvienas studentas gali ją pritaikyti sau.
Pagrindinis programos principas yra tarpdiscipliniškumas. Pagal tai jie net bando atrinkti studentus iš skirtingų sričių (mano sraute buvo architektai, miesto planuotojai, inžinieriai, geografai, sociologai ir žurnalistai). Daug laiko skiriama esamų miesto plėtros tendencijų ir ypatybių analizei - ne tik kaip planavimo struktūra, bet ir kaip sąsajų sistema.
Programą galima laikyti labiau teorine. Studentai pasirenkami iš tų, kurie jau turi pagrindinį išsilavinimą ir darbo patirtį. Tai yra tam tikras „mąstymas už lango ribų“- įprasto stereotipo permąstymas, naujų žinių ir sudėtingos analizės įgijimas.
Jei galėtumėte grįžti į praeitį, kaip organizuotumėte savo mokymosi procesą architektūroje?
- Turėjau stiprią asmeninę motyvaciją išvykti - išvykau pas savo vyrą, ir tai pakoregavo studijų šalies ir miesto pasirinkimą. Jei būčiau nepriklausoma, nuo pradžios iki pabaigos viską daryčiau kitaip. Gimiau ir augau Maskvoje, niekada nebėgau iš čia šaukdamas „laikas kaltinti“ir nepritariu šiai pozicijai. Man atrodo, kad prasminga leisti laiką arba dėl iš esmės geresnių gyvenimo sąlygų, arba dėl kažko ypatingo, kas svarbu asmeniškai konkrečiam asmeniui.
Nenoriu sukurti klaidingo įspūdžio, kad užsienyje „žolė žalesnė“. Išėjęs žmogus, mano nuomone, turėtų aiškiai suprasti, kodėl taip elgiasi, ir blaiviai įvertinti savo galimybes, įskaitant atsparumą stresui. Kad ir kokia nuostabi būtų kita šalis, bent pirmieji metai praleidžiami prisitaikymui, kalbos mokymuisi, organizaciniams darbams, įpratimui prie svetimos aplinkos ir t. Finansiniu požiūriu Vokietija yra bene viena palankiausių šalių, juolab kad čia galite nemokamai mokytis vokiečių kalba, tačiau, nepaisant to, reikia atsižvelgti į tai, kad apytikriai 8 000 eurų per metus už visavertį gyvenimą iš tikrųjų nepakankamai. Apsistoti čia nuolat gyventi, jei jau turite studento vizą, nėra taip sunku, tačiau gauti gerą darbą yra labai sunku. Darbdaviui užsienietis yra papildomas vargas su dokumentais, todėl norint gauti darbą reikia turėti rimtų konkurencinių pranašumų. Todėl, jei žmogus neplanuoja likti, tada rinkčiausi trumpalaikes mokymo programas, praktinius užsiėmimus ir stažuotes, kurios padidina profesionalo vertę Rusijos rinkoje, tačiau neužtrunka tiek laiko, kad prarastumėte šią rinką. jis grįžta.
Ką dabar veiki?
- Neseniai baigiau praktiką Vokietijos kraštovaizdžio biure Diuseldorfe. Vokietijoje populiari apželdinimo, viešųjų erdvių organizavimo ir miesto aplinkos kokybės gerinimo tema, todėl yra daugybė kraštovaizdžio biurų. Viskas man pasirodė nauja, pradedant tuo, kad dar niekada nedirbau šioje srityje, ir baigiant kitos kompiuterinės programos studijavimu.
Mane pasamdė dirbti su konkursais, kurių darbai yra populiarūs čia ir yra vienas iš stabilių šaltinių gaunant užsakymus įmonėje. Buvo neįprasta, kad daug laiko buvo skirta projekto aptarimui. Maskvoje aš pripratau, kad eskizų kūrimo etapas ir idėjos sukūrimas užima mažai laiko, o didžioji darbo dalis tenka piešinių paruošimui. Čia daugiausia laiko buvo skirta idėjos paieškai, analizei, diskusijai ir net ne tiek paieškoms eskizuose, kiek projekto pasakojimo, „legendos“kūrimui. Pagal bendrą įspūdį, projektai Vokietijoje iš esmės yra kuriami kuo glaustai, užduotis nėra radikaliai pakeisti situaciją ar sukurti „megaprojektų“. Į geriausiųjų trejetuką „Nauda, stiprybė, …“paskutinėje vietoje galite įdėti sprendimo „grynumą“arba minimalizmo estetiką.
Nuo studijų pradžios pradėjau vesti savo tinklaraštį https://www.archiview.info apie architektūrą, miestus, kuriuose einu, švietimą ir viską, kas man atrodo įdomu. Laisvalaikiu stengiuosi daugiau keliauti, tapyti ir mokytis kalbos.
Duokite vieną patarimą pretenduojančiam architektui
- Manau, kad jauniems architektams reikia duoti ne patarimus, o galimybes.
Marija Krylova
Tinklaraštis:
Svetainė:
„Facebook“puslapis:
